توضیحات کتاب
نشر افق منتشر کرد:
چگونه دوست خوب پیدا کنیم؟ چرا به دوست نیاز داریم؟ چطور میتوانیم دوست پیدا کنیم؟ دوست خوب چهجور دوستی است؟ وقتی با دوستی دعوایمان میشود، چهکار کنیم؟ جواب همهی این سؤالها و یکعالمه سؤال دیگر را در کتاب گفتوگو کنیم دربارهی دوست پیدا کنید. هدف این کتاب گفتوگو و تفکر دربارهی مفوم دوستی، همدلی، پذیرش تفاوتها و پرهیز از خشونت و قلدری است. این مهارتها اعتمادبهنفس کودکان را افزایش میدهند و به آنها کمک میکنند نیازها و احساسهای دیگران را بشناسند و برای ایجاد و حفظ دوستیهای ارزشمند تلاش کنند.
فروشگاه اینترنتی 30بوک
نوع کالا
کتاب
دسته بندی
موضوع اصلی
موضوع فرعی
نویسنده
مترجم
نشر
شابک
9786223321634
زبان کتاب
فارسی
جلد کتاب
شومیز
قطع کتاب
رحلی
تعداد صفحه
24 صفحه
نوبت چاپ
3
وزن
155 گرم
سال انتشار
1404
کتاب برچسبیِ «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» (Let’s Talk About Friends) از مجموعهٔ بخوان و بچسبان اثر هالی بتی (Holly Batty) نویسندهٔ داستانهای کودکان است.
یکی از دغدغههای والدین این است که چگونه فرزندشان را برای برقراری روابط دوستانه آماده کنند. دوستی مفهومی حیاتی در رشد اجتماعی کودکان است و آنها از سنین کم شروع به کشف آن میکنند. اما آیا کودکان هنگام ورود به دنیای دوستی، مهارتهای لازم برای دوستیابی را دارند؟ آیا میدانند چگونه یک رابطه سالم ایجاد و حفظ کنند؟
این کتاب ابزار ارزشمندی برای آموزش دوستی به کودکان است که با متنهای ساده، تصویرهای رنگی، داستانهای تعاملی و برچسبهای جذاب به کودکان کمک میکند تا مفاهیم اساسی دوستی را یاد بگیرند و در موقعیتهای اجتماعی مختلف به کار بگیرند.
دربارهٔ کتاب
کتاب «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» از مجموعهٔ «بخوان و بچسبان» اثر هالی بتی، کتابی تعاملی برای کودکان است که با استفاده از تصویر و برچسب، کودک را با موضوع دوستی و ارتباط با دیگران همراه میکند. کودک در جریان فعالیتهای کتاب، دربارهٔ معنای دوست بودن و ویژگیهای یک رابطهٔ دوستانه فکر میکند و با موقعیتهایی آشنا میشود که در روابط میان کودکان اتفاق میافتند.
این کتاب با طرح موقعیتهای ساده و قابلدرک، فرصتی برای گفتوگو دربارهٔ دوستی، رفتار مناسب با دوستان و اهمیت توجه به احساسات دیگران فراهم میکند. کودک میتواند هنگام انجام فعالیتها دربارهٔ تجربههای خودش صحبت کند و از طریق انتخاب و چسباندن برچسبهای مرتبط، در روند یادگیری مشارکت داشته باشد. به این ترتیب، در مطالعهٔ این کتاب، فعالیت عملی نیز بخشی از تجربهٔ کودک است.
«گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» اثری مناسب برای همراهی والدین و مربیان با کودکان در گفتوگو دربارهٔ روابط دوستانه است. فعالیتهای کتاب به کودک کمک میکنند مفاهیمی مانند دوستی، همدلی، همکاری و احترام به دیگران را در قالب موقعیتهای روزمره بهتر درک کند و دربارهٔ تجربههای خود در ارتباط با دوستانش صحبت کند.
ویژگیهای برجستهٔ کتاب
«گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» از مجموعهٔ «بخوان و بچسبان» کتابی تعاملی برای کودکان است که موضوع دوستی و مهارتهای ارتباطی را با زبانی ساده و فعالیتمحور دنبال میکند. این کتاب با استفاده از تصویر، گفتوگو و برچسبهای جذاب، کودک را به فکر کردن دربارهٔ دوستی، احساسات، رفتار مناسب با دیگران و شیوهٔ برقراری ارتباط تشویق میکند. این اثر میتواند برای والدین و مربیانی که به دنبال کتابی آموزشی و سرگرمکننده برای تقویت مهارتهای اجتماعی کودکان هستند، انتخابی کاربردی باشد. ویژگیهای برجستهٔ این کتاب عبارتاند از:
- آموزش مفهوم دوستی: این کتاب با تمرکز بر روابط دوستانه، به کودک کمک میکند دربارهٔ ویژگیهای یک دوست خوب و رفتارهای مناسب در دوستی فکر کند.
- تقویت مهارت گفتوگو: فعالیتهای کتاب زمینهای برای صحبت کردن کودک دربارهٔ تجربهها و احساساتش فراهم میکنند و او را به بیان نظر خود تشویق میکنند.
- توجه به احساسات دیگران: یکی از جنبههای مهم این کتاب، ایجاد فرصت برای کودک است تا دربارهٔ احساسات دیگران فکر کند و با مفهوم همدلی و توجه به اطرافیان آشنا شود.
- یادگیری همراه با فعالیت: استفاده از برچسبها و فعالیتهای تصویری، فرایند یادگیری را برای کودک جذاب میکند و او را به مشارکت مستقیم در کتاب ترغیب میکند.
- مناسب برای یادگیری مهارتهای اجتماعی: موضوعاتی مانند همکاری، احترام، توجه به دیگران و برقراری ارتباط را میتوان در قالب فعالیتهای این کتاب با کودک مطرح و دربارهٔ آنها گفتوگو کرد.
- مناسب برای همراهی والدین و مربیان: ساختار تعاملی کتاب این امکان را ایجاد میکند که والدین یا مربیان هنگام انجام فعالیتها با کودک همراه شوند و دربارهٔ موقعیتهای مختلف مربوط به دوستی و روابط اجتماعی با او صحبت کنند.
این کتاب مناسب چه کسانی است؟
مناسب کودکان ۳ سال به بالا.
کودکانی که به کتابهای تعاملی و فعالیتمحور علاقه دارند.
کودکانی که دوست دارند دربارهٔ دوستی و روابط دوستانه بیشتر بدانند.
کودکانی که در حال یادگیری مهارتهای اجتماعی و ارتباطی هستند.
کودکانی که از فعالیتهای تصویری و استفاده از برچسبها لذت میبرند.
کودکانی که به گفتوگو دربارهٔ احساسات و تجربههای خود علاقهمندند.
والدین و مربیانی که به دنبال فعالیتی برای گفتوگو با کودکان دربارهٔ دوستی و همدلی هستند.
چرا کودکان باید کتاب «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» را بخوانند؟
- برای آشنایی با مفهوم دوستی: کتاب «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» به کودک فرصت میدهد دربارهٔ معنای دوستی و ویژگیهای یک رابطهٔ دوستانه فکر کند. کودک میتواند در جریان فعالیتهای کتاب با موضوعاتی مانند رفتار مناسب با دوستان، توجه به دیگران و اهمیت همکاری آشنا شود و دربارهٔ تجربههای شخصی خود صحبت کند.
- برای تقویت همدلی و توجه به احساسات دیگران در کودک: یکی از دلایل مطالعهٔ این کتاب، توجه آن به احساسات و روابط میان افراد است. گفتوگو دربارهٔ موقعیتهای مختلف به کودک کمک میکند احساسات دیگران را بهتر درک کند و متوجه شود که رفتار و گفتار او میتواند بر دوستانش تأثیر بگذارد.
- برای تقویت مهارتهای گفتوگو و بیان احساسات: کودکان برای برقراری ارتباط مؤثر، به فرصتهایی برای صحبت کردن دربارهٔ افکار و احساسات خود نیاز دارند. فعالیتهای این کتاب میتوانند زمینهای ایجاد کنند تا کودک دربارهٔ دوستی، تجربههایش و موقعیتهای اجتماعی مختلف صحبت کند و بهتدریج در بیان نظر و احساس خود راحتتر شود.
- یادگیری همراه با سرگرمی و مشارکت: استفاده از تصاویر و برچسبها باعث میشود کودک به استفاده از این کتاب ترغیب شود و در فعالیتهای آن مشارکت کند. این شیوه میتواند یادگیری مفاهیم اجتماعی را برای کودک جذابتر کند و او را به دنبال کردن فعالیتها و کشف موضوعات کتاب ترغیب کند.
کتاب «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» به کودکان کمک میکند تا در قالب فعالیت و گفتوگو با مفاهیم مهمی مانند دوستی، همدلی، احترام و برقراری ارتباط با دیگران آشنا شوند. این کتاب با ساختار تعاملی و استفاده از تصاویر و برچسبها، کودک را به مشارکت در فرایند یادگیری تشویق میکند و به او فرصت میدهد دربارهٔ احساسات و تجربههای خود فکر کند و آنها را بیان کند. به همین دلیل، مطالعهٔ این کتاب میتواند علاوه بر سرگرم کردن کودک، زمینهای مناسب برای تقویت مهارتهای اجتماعی و ارتباطی او فراهم کند و به والدین نیز کمک کند گفتوگوهای سازندهای دربارهٔ روابط دوستانه با فرزندشان داشته باشند.
معرفی کتابهای مشابه
اگر کودک از مطالعهٔ «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» لذت برده و به دنبال آثار مشابه میگردید، بهتر است هنگام انتخاب کتاب بعدی به آثاری توجه کنید که مانند این کتاب، موضوعات مربوط به دوستی، مهارتهای اجتماعی، احساسات و ارتباط با دیگران را با زبانی ساده و متناسب با کودکان مطرح میکنند. کتابهای تعاملی و فعالیتمحور، بهویژه آثاری که از تصویر، بازی، برچسب و تمرین برای مشارکت دادن کودک در فرایند یادگیری استفاده میکنند، میتوانند انتخاب مناسبی باشند. همچنین توجه به گروه سنی، موضوع اصلی کتاب و میزان مشارکت کودک در فعالیتها کمک میکند اثری متناسب با علاقه و نیاز او پیدا کنید. در ادامه چند اثر مشابه به شما معرفی میکنیم.
- رنگآمیزی با نقطهها اثر ندا حرمتی
کتاب «رنگآمیزی با نقطهها» از ندا حرمتی اثری مصور و فعالیتمحور برای کودکان است که با استفاده از تصاویر سرگرمکننده و فعالیت رنگآمیزی، کودک را به مشارکت در فرایند یادگیری و سرگرمی تشویق میکند. این کتاب از نظر ساختار تعاملی با «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» شباهت دارد؛ هر دو اثر کودک را به جایگاه یک مخاطب فعال میبرند و از فعالیت و تصویر برای جذابتر کردن تجربهٔ کتاب استفاده میکنند. «رنگآمیزی با نقطهها» با ارائهٔ بیش از ۳۰ تصویر از وسایل، حیوانات و موقعیتهای مختلف و راهنمای رنگآمیزی، فرصتی برای سرگرمی و فعالیت خلاقانه در اختیار کودک قرار میدهد.
شباهتها با کتاب گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست:
- فعالیتمحور بودن
- استفاده از تصاویر برای آموزش و سرگرمی
- مشارکت فعال کودک
- مناسب برای فعالیتهای خلاقانه
- ایجاد تجربهای سرگرمکننده و تعاملی
کودک از مطالعهٔ این کتاب نیز به اندازهٔ «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» لذت خواهد بُرد، چون هر دو کتاب با تکیه بر فعالیتهای متناسب با کودکان، مطالعه را به فعالیتی مشارکتی و سرگرمکننده تبدیل میکنند.
- بنویس و پاک کن اثر نویل استلی و مارک بیکر
کتاب «بنویس و پاک کن» (Write and Wipe) اثر نویل استلی و مارک بیکر، از مجموعهٔ «دنیای پپا» و یک کتاب کار تعاملی برای کودکان است که یادگیری را با تمرین و مشارکت مستقیم همراه میکند. این کتاب با «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» از این نظر شباهت دارد که هر دو کودک را به فعالیت و مشارکت در فرایند یادگیری دعوت میکنند. در «بنویس و پاک کن» نیز قابلیت نوشتن و پاک کردن، امکان تکرار تمرینها و یادگیری همراه با سرگرمی را فراهم میکند؛ ویژگیای که آن را برای کودکانی که از فعالیتهای عملی و آموزشی لذت میبرند، جذاب میسازد.
شباهتها با کتاب گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست:
- فعالیتمحور بودن
- مشارکت فعال کودک در فرایند یادگیری
- استفاده از تمرین برای آموزش
- یادگیری همراه با سرگرمی
- امکان تکرار و تمرین
- مناسب برای کودکان علاقهمند به کتابهای تعاملی
کودک از مطالعهٔ این کتاب نیز به اندازهٔ «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» لذت خواهد بُرد، چون هر دو کتاب کودک را به مشارکت فعال، انجام فعالیت و یادگیری در فضایی سرگرمکننده تشویق میکنند.
سخن پایانی
کتاب «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» اثری آموزشی و تعاملی برای کودکان است که باعث میشود کودک در سالهای نخست زندگی با مفهوم دوستی و روابط اجتماعی آشنا شود. استفاده از تصاویر، فعالیتها و برچسبها باعث میشود کودک در روند مطالعه مشارکت داشته باشد و مفاهیمی مانند دوستی، همکاری، احترام و توجه به احساسات دیگران را در فضایی سرگرمکننده دنبال کند. همین ساختار فعالیتمحور، باعث میشود تا کودک بتواند هنگام مطالعه به همراه یادگیری، مشارکت و گفتوگو را نیز تجربه کند.
یکی از ویژگیهای مثبت کتاب «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست»، توجه آن به مهارتهایی است که کودک در ارتباط با همسالان و اطرافیان به آنها نیاز دارد. صحبت کردن دربارهٔ احساسات، فکر کردن به رفتار مناسب با دوستان و توجه به دیدگاه دیگران میتواند به کودک کمک کند شناخت بهتری از روابط اجتماعی پیدا کند. همچنین همراهی والدین یا مربیان هنگام انجام فعالیتهای کتاب، امکان شکلگیری گفتوگوهای بیشتری دربارهٔ دوستی، همدلی و شیوهٔ رفتار با دیگران را فراهم میکند.
در مجموع، «گفتوگو کنیم دربارهٔ دوست» میتواند انتخابی مناسب برای والدین و مربیانی باشد که به دنبال کتابی سرگرمکننده و آموزشی برای پرداختن به موضوع دوستی و مهارتهای اجتماعی کودکان هستند. فعالیتهای تعاملی کتاب، کودک را به مشارکت، فکر کردن و بیان دیدگاه خود تشویق میکنند و مطالعهٔ آن میتواند در کنار سرگرمی، فرصتی برای تقویت گفتوگو و توجه به احساسات دیگران ایجاد کند. اگر به دنبال کتابی برای صحبت کردن با کودک دربارهٔ دوستی و روابط اجتماعی هستید، این اثر میتواند گزینهای قابل توجه باشد.
نظرت رو باهامون به اشتراک بذار.
جمله مورد علاقهات از این کتاب رو باهامون به اشتراک بذار.
شاید بپسندید














از این نویسنده














از این مترجم














582٬250 تومان
685٬000
%15











































